O Colégio Estadual do Campo Padre Henrique Alves Borges (CECPHAB), localizado no distrito de Humildes, zona rural Feira de Santana, há 100 km de Salvador, é destaque no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) de 2023. Cerca de cinco alunos tiveram um desempenho acima de 900 pontos na redação que teve como tema “Desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil”.
Segundo a diretora da instituição de ensino, Maria Nice de Cerqueira Ferreira, conhecida carinhosamente como Pró Nice pelos alunos, além desses, tiveram mais alguns outros alunos com um desempenho maior que 800 pontos na redação.
“Nós tivemos quatro alunos que nos informaram a nota maior que 900, mas sabemos que tivemos outros alunos. Nós temos um grupo que formamos justamente para o Pro Enem e depois da prova muitos alunos saíram, então por informações de colegas, nós sabemos que outros alunos tiveram nota maior que 900. Não tivemos um tempo hábil para fazer essa busca, mas temos até o momento quatro com mais de 900 e outros com média de 800”, comenta a diretora.
A educadora Maria Nice relembra da dificuldade que enfrentou para incentivar os alunos a fazerem o Exame Nacional quando ela assumiu a gestão da instituição em abril de 2015.
“Quando assumimos a escola, os estudantes nem sequer falavam em ENEM, principalmente se tratando de uma escola de campo, em que os alunos não tinham referência e nem estímulo. Portanto desde que assumi a escola, passei a desenvolver o Pro ENEM, que é um projeto que eu levo para todas as escolas que eu trabalho que tem esse objetivo de criar oportunidades para que os alunos se preparem melhor para o ENEM, então a gente facilita a participações de “aulões” que normalmente são propostas institucionais da SEC, da UEFS e de outras instituições […] temos também uma coisa bastante positiva que é as nossas avaliações, elas são do modelo do ENEM”, analisa a docente.
A diretora conta como foi a preparação para a prova do ENEM de 2023 e a logística montada para dar suporte aos alunos nos dois dias de provas.
“Nós também preparamos uma logística. Isso já é uma prática da nossa gestão. Os nossos alunos são assistidos nas duas etapas do ENEM, de transporte, a gente prepara kit de alimentação e kit material. Eu pessoalmente conduzo esses meninos até as escolas as unidades onde eles vão fazer as provas. Vou buscar novamente à noite, quando o transporte não é suficiente, vou no meu carro, mas procurando cada dia mais estreitar essas possibilidades de acesso e de condições de poder estar participando do ENEM. No último ENEM, foram tantos alunos participando que tive que providenciar cinco carros e eu não dei conta de acompanhar todos, mas montei uma estratégia de acompanhamento durante o dia, durante os dois dias, para poder estar dando condições aos meus estudantes. Então, é assim, a gente tem que fazer uma diferença para eles, porque eles têm que sentir esse apoio, eles têm que perceber que a escola está empenhada para que eles se sintam estimulados a fazer o ENEM”, analisa.
Apesar do desempenho positivo na redação do Exame Nacional, muitos alunos não tiveram uma nota positiva nas outras competências da prova, impossibilitando muitas vezes o acesso ao ambiente universitário. É o que aconteceu com uma das alunas do colégio, Vivian de Assis Oliveira Fonseca, de 18 anos. Ela teve o desempenho de 920 na redação, e o sonho de cursar medicina veterinária pode estar comprometido.
“Desde pequena eu tenho o sonho de cursar medicina veterinária. Comecei a me preparar no início do ano de 2023, eu estudava os possíveis temas que podiam cair e refazia as provas dos anos anteriores”, relata a estudante.
Para Vivian, o apoio e incentivo da escola foi fundamental para que ela tivesse um bom desempenho na redação, o colégio disponibilizou um ônibus para levar os alunos nos locais de provas, merenda e professores comprometidos para tirar dúvidas durante a preparação.
“O colégio disponibilizou um carro, merenda e professores que tiraram nossas dúvidas e alguns até davam conteúdo sobre o ENEM”, relembra a discente.
Apesar de ter conseguido os notáveis 920 pontos na redação, a estudante de 18 anos poderá não conseguir sua sonhada vaga no curso de medicina veterinária, pois quando somada com as outras notas, sua média ficam em torno de 600 pontos, ficando abaixo da nota de corte do curso. Vivian agora sonha em conseguir uma bolsa de estudos para realizar seu sonho de ser veterinária.
“Caso eu não consiga a vaga em medicina veterinária, eu vou me preparar para fazer o Enem esse ano novamente, como acabei de fazer o ensino médio, vou ter mais tempo para me dedicar”, afirma a estudante.
A diretora Nice comenta sobre esses casos específicos de alguns alunos.
“Nós sabemos que a escola pública hoje ainda apresenta muitas deficiências em preparar nossos estudantes para que eles desenvolvam as competências matemáticas, linguísticas, de interpretação de mundo e de estabelecer relações, mas normalmente os estudantes que têm uma nota superior a 900 são estudantes também elevados no processo de construção de conhecimento”, afirma a diretora.
Quando questionada sobre a discrepância entre as escolas públicas e privadas no Brasil, a docente é certeira nas palavras. Dentre as 60 notas máximas na redação do Enem de 2023, apenas 4 delas são de alunos de escolas públicas.
“É uma concorrência muito desigual dos alunos da escola pública, com todas as dificuldades, todos os déficits, né? Para os alunos da escola particular que têm muito acesso, que têm toda uma estrutura montada para dar condições aos alunos a realizar essas avaliações. Mas assim, a gente procura, da melhor forma possível, conscientizar os nossos alunos de que eles também podem, que eles têm direitos, que eles têm competências. E que se eles se empenharem, se eles estudarem, né? E se eles tiverem um foco, eles têm também, vão ter as vagas deles como estão tendo, claro que continua muito longe de ser o ideal, mas, como eu falei no início, de 2015 para cá, o aumento de alunos, de estudantes do campo, da escola do campo, da nossa escola participando do ENEM, cresceu de uma forma, sim, extraordinária. E o que a gente faz, além de a cada dia, procurar melhorar as possibilidades dentro da escola, seja na parte de dar acesso a equipamentos, acesso à informação, de ver com o professor um planejamento que dê conta, né? De preparar esses meninos para o ENEM […] E o resultado está aí. Eu tenho certeza de que, no futuro, nós vamos ter muito mais alunos tirando nota acima da média”, finaliza a diretora.
Redação/ Domynique Fonseca.
